班级老师要求学生“击败他们的同学”。学校通

▲7月11日，Quanzhou的Julong外语学校Fujian发表了一份国家报告。照片/Quanzhou Julong Forest语言学校微信最近是官方官方帐户，这是福建的Quanzhou Julong学校小学的案例，要求整个班级击败同学并引起普遍的关注。据新华社报道，在学校发出州通知后，受灾学生的父母继续在网上报告相关情况，询问有关学校报告的问题。 7月13日，学校工作人员说，相关情况是在通知学校的状态。从警察的“行政惩罚决定”来看，由热门学生的父母提供，学校的通知确实被隐藏了，在相对较差的情况下，这种情况被隐藏了。首先，与Res有关事件的原因，学校报告说，Li学生已经摧毁了一袋用垂直空气的沙子在课堂上的离子，由他的Zhao班级老师发现。行政处罚决定表明，当时，学生告诉赵李将空调扔进沙袋中，但赵没有确认情况。换句话说，当当地警察不确定“李穆扔了一个空气拳击袋”时，例如学校直接考虑了事实。这是否符合寻求事实真理的开始？这是真的吗？这令人困惑。这种决议显然不鼓励学生并支持学校。其次，从动机的角度来看，他强调学校通知“实现惩罚的有效性”和“指示教育”。意思是班级教师也是出于障碍，但这只是进行“不适当的教育”的问题。但是，“行政惩罚决定”表明，Zhao Moumou董事的行动构成侮辱。最后，根据相关法规，警方决定施加Zhao Moumou 7天的行政拘留和Wu Baiyuan罚款。第三，就关键细节而言，学校警告稍微宣布班级老师“使班级学生击败了李·穆莫（Li Moumou）来展示他们的教育”。但是，父母说班级老师告诉学生“一个人”面对学生。一个人的一巴掌和班级学生将根据老师的要求来改变Moo Moo的脸，手臂，肩膀和其他部分。值得一提的是，警察的“行政罚款决定”于7月10日，即局势通知发布前一天（7月11日）签署。换句话说，显然不能说学校在发出通知时不理解对警察进行处罚的决定。在这种情况下，为什么学校避免了重要的事情并在通知中掩盖了一些事实？他的动机不是DI理解的是：在声誉危机之前，保持学校的诱人外观成为一个很好的考虑因素，受害者家庭的真理和感受被默默地陷入了无关的立场。 6月20日事件发生后，学校于6月22日迅速解雇了董事。作为一所著名的当地私立学校，涉及的学校重视自己的形象和声誉是可以理解的，但是我们不能忽略事实并掩盖重要细节。从本质上讲，避免在学校中的重要事情要克服学校的利益和利益，Erodesi直接步行到学校所依赖的家庭和信托基金会。虽然一些老师的侮辱伤害了儿童和家庭，但学校的封面却扭曲了教育价值观。危机。每种生活都不可避免地都有“黑羊”，而教育行业也不例外。如果您的学校甚至没有勇气，您如何教，教育和发展声誉责任面对直接问题？在某种程度上，机构中最大的邪恶不是犯错，而是要大胆而不是面临错误。由Chen Guangjiang（媒体人）编辑编辑/Xu Qiuing